Hội giảng, thao giảng từ lâu đã không chỉ là dịp để giáo viên thể hiện năng lực chuyên môn, mà còn là cơ hội để lan tỏa những phương pháp dạy học mới trong nhà trường. Tuy nhiên, trong bối cảnh yêu cầu đổi mới giáo dục ngày càng cao, một tiết hội giảng chỉ “đúng – đủ” kiến thức là chưa đủ. Điều mà ban giám khảo và đồng nghiệp mong đợi là sự khác biệt trong cách tổ chức bài học, mức độ trực quan và khả năng phát huy năng lực của học sinh. Đây chính là lý do mozaBook ngày càng được nhiều giáo viên lựa chọn như một “bí quyết” để tiết dạy hội giảng trở nên nổi bật.
Điểm khác biệt rõ rệt nhất khi sử dụng mozaBook trong hội giảng nằm ở tính trực quan của bài giảng. Thay vì trình bày kiến thức thông qua lời giảng và hình ảnh tĩnh, giáo viên có thể đưa học sinh bước vào không gian học tập 3D sống động. Các mô hình khoa học, hiện tượng tự nhiên, cấu trúc cơ thể người, bản đồ địa lý hay thí nghiệm ảo được trình bày rõ ràng, có thể xoay, phóng to, thu nhỏ và quan sát từ nhiều góc độ. Điều này giúp bài giảng không chỉ “đẹp” về hình thức mà còn thể hiện rõ tư duy sư phạm hiện đại của giáo viên.
Trong một tiết hội giảng, yếu tố thời gian luôn là áp lực lớn đối với giáo viên. mozaBook giúp giải quyết vấn đề này bằng cách rút ngắn thời gian giảng giải nhưng vẫn đảm bảo chiều sâu kiến thức. Khi học sinh được quan sát trực tiếp mô hình 3D, giáo viên không cần mất quá nhiều thời gian để mô tả bằng lời. Nhờ đó, tiết dạy diễn ra mạch lạc, đúng tiến độ, đồng thời giáo viên có thêm thời gian để tổ chức hoạt động tương tác, đặt câu hỏi gợi mở và đánh giá năng lực học sinh ngay trong giờ học.
Một lợi thế khác khiến mozaBook đặc biệt phù hợp với hội giảng là khả năng thể hiện rõ phương pháp dạy học phát triển năng lực. Giáo viên không chỉ trình chiếu nội dung mà còn có thể cho học sinh trực tiếp tham gia thao tác, quan sát, dự đoán và rút ra kết luận. Lớp học trở nên sinh động, học sinh chủ động phát biểu, thảo luận và thể hiện sự hiểu bài. Đây là điểm cộng lớn trong mắt ban giám khảo, bởi tiết dạy không còn mang tính trình diễn của giáo viên mà thực sự lấy học sinh làm trung tâm.
Bên cạnh đó, mozaBook giúp giáo viên tạo dấu ấn cá nhân trong tiết hội giảng mà không cần đầu tư quá nhiều công sức soạn bài mới. Giáo viên có thể nhập giáo án, bài giảng PowerPoint sẵn có vào mozaBook, sau đó bổ sung học liệu 3D, câu hỏi tương tác và các công cụ hỗ trợ khác. Nhờ vậy, bài giảng vừa quen thuộc, vừa được nâng cấp về mặt hình thức và phương pháp, tạo nên sự khác biệt rõ rệt so với các tiết dạy sử dụng công cụ truyền thống.
Không ít giáo viên chia sẻ rằng, khi sử dụng mozaBook trong hội giảng, phản ứng tích cực của học sinh chính là yếu tố tạo nên thành công của tiết dạy. Học sinh tập trung hơn, hứng thú hơn và tham gia bài học một cách tự nhiên. Chính sự thay đổi này khiến tiết dạy trở nên thuyết phục, bởi hiệu quả không nằm ở lời nhận xét, mà thể hiện trực tiếp qua thái độ và kết quả học tập của học sinh ngay trên lớp.
Có thể nói, mozaBook không chỉ là một phần mềm hỗ trợ trình chiếu, mà là công cụ giúp giáo viên thể hiện trọn vẹn năng lực sư phạm trong các tiết hội giảng. Khi bài giảng trở nên trực quan, lớp học sôi nổi và học sinh thực sự hiểu bài, tiết dạy sẽ tự khắc nổi bật và khác biệt. Trong xu hướng đổi mới giáo dục hiện nay, việc ứng dụng mozaBook vào hội giảng không chỉ giúp giáo viên ghi điểm trước ban giám khảo, mà còn góp phần lan tỏa phương pháp dạy học hiện đại trong toàn trường.
Liên hệ để trải nghiệm mozaBook:
📞 Hotline: +84 90 385 26 45
📧 Email: tungviet@tvc.vn
Xem thêm: https://doimoigiaoduc.vn/article/vi-sao-mozabook-tro-thanh-phan-mem-%E2%80%9Cmust-have%E2%80%9D-trong-phong-hoc-thong-minh-/15708
.png){kind=small}